Abschlussprojekt: Deine komplette Präsentation

🔄 Recall: Proben, Feedback, Q&A — jetzt alles zusammen

In der letzten Lektion hast du gelernt, wie du probst, Stressfragen vorbereitest und Lampenfieber verwandelst. Jetzt hast du ein komplettes Werkzeugset: Zielgruppenanalyse, Purpose Statement, SKL-Framework, Foliendesign, Daten-Storytelling, Zielgruppen-Anpassung, Probe-Methodik. Zeit, alles in einer echten Präsentation zusammenzuführen.

Das Abschlussprojekt

Baue eine 10-Minuten-Präsentation zu einem Thema, das für dich relevant ist. Arbeit, Studium, Verein — egal, Hauptsache echt.

Kein echtes Thema? Fünf Szenarien zur Auswahl:

Pitche ein Projekt bei deiner Geschäftsführung
Präsentiere Ergebnisse vor dem Team
Schlage eine Verbesserung in deiner Abteilung vor
Halte einen Konferenz-Talk zu deinem Fachgebiet
Empfiehl eine Lösung an einen Kunden

Schritt 1: Zielgruppenanalyse (15 Min.)

Erstelle deinen Spickzettel aus Lektion 2:

Feld	Ausfüllen
WER
STIMMUNG
INTERESSIERT AN
WISSEN SCHON
ZWECK (DENKEN/FÜHLEN/TUN)
KERNBOTSCHAFT
TOP-EINWÄNDE
ERFOLG SIEHT AUS WIE

Grillparty-Test: Kannst du deine Kernbotschaft in einem Satz zusammenfassen?

Schritt 2: Struktur (15 Min.)

Baue dein Framework aus Lektion 3:

EINSTIEG: Welche Technik? (Überraschende Zahl / Frage / Geschichte / These / Kontrast) — Entwurf:
SKL: Situation → Komplikation → Lösung
PUNKT 1: Behauptung / Beweis / Bedeutung / Überleitung
PUNKT 2: Behauptung / Beweis / Bedeutung / Überleitung
PUNKT 3: Behauptung / Beweis / Bedeutung / Überleitung
SCHLUSS: Zusammenfassung / Kernbotschaft / Call to Action
ZEITBUDGET: 1 / 2,5 / 2,5 / 2 / 1 / 1 Min.

Schritt 3: Folien texten (20 Min.)

Für jede Folie aus Lektion 4:

Headline: Behauptung, unter 12 Wörter
Visual: Was unterstützt visuell?
Text: Unter 40 Wörter
Sprechernotizen: Details, Übergänge, Geschichten

Ziel: 8-10 Folien. Headline-Test: Nur Headlines lesen → schlüssige Argumentation?

Schritt 4: Daten-Folien (falls relevant, 10 Min.)

Für jeden Datenpunkt aus Lektion 5:

Welche Geschichte erzählen die Daten?
Welches Diagramm passt?
Headline = Erkenntnis (nicht Thema)
Wie verankere ich die Zahlen greifbar?
KONTEXT → DATEN → ERKENNTNIS → IMPLIKATION

✅ Quick Check: Du hast jetzt 12 Folien. Dein Zeitbudget sagt: maximal 10. Welche 2 streichst du — und wie entscheidest du?
(Antwort: Die 2 Folien, die am wenigsten zum Purpose Statement beitragen. Frag dich: Wenn ich diese Folie weglasse — fehlt meinem Publikum etwas Entscheidendes? Wenn nein — raus damit oder in die Backup-Folien.)

Schritt 5: Q&A-Vorbereitung (10 Min.)

Generiere 10 Stressfragen aus Lektion 7:

3 zur Evidenz/Datengrundlage
3 zur Machbarkeit/Umsetzung
2 zu Risiken
2 unangenehme Spontanfragen

Übe die Antworten laut: ANERKENNEN → ANTWORTEN → BELEGEN → ÜBERLEITEN

Schritt 6: Proben (30 Min.)

Durchlauf 1 (Inhalt): Fließt die Struktur? Zeitbudget eingehalten? Übergänge smooth? Einstieg packt? Schluss sitzt?

Durchlauf 2 (Delivery): Tempo, Blickkontakt, Energie, Füllwörter — nimm dich auf.

Durchlauf 3 (Simulation): KI als Publikum — Feedback nach jedem Abschnitt.

Schritt 7: Letzter Schliff (10 Min.)

Behebe die Probleme, die in den Proben aufgefallen sind. Stärke Einstieg und Schluss.

Pre-Delivery-Checkliste

INHALT:

Spickzettel griffbereit
Kernbotschaft in einem Satz
Drei Hauptpunkte klar
Call to Action definiert

FOLIEN:

Richtig angezeigt auf dem Präsentationsrechner
Tippfehler gecheckt
Backup-Folien am Ende

LOGISTIK:

Technik funktioniert (Beamer, Adapter, Ton)
Wasser da
Timer griffbereit
Fernbedienung getestet

MINDSET:

Einstieg 3× geprobt
Stressfragen durchgegangen
3 langsame Atemzüge
Erinnern: Ich bin vorbereitet

Kurs-Zusammenfassung

Lektion	Kernprinzip	Merksatz
1	Drei Todsünden	Nicht du zählst — dein Publikum
2	Zielgruppe & Zweck	DENKEN / FÜHLEN / TUN
3	Struktur	Situation → Komplikation → Lösung
4	Folien texten	Eine Idee, eine Headline, 40 Wörter
5	Daten erzählen	Kontext → Daten → Erkenntnis → Implikation
6	Zielgruppen	Entscheider ≠ Technik ≠ Kunden ≠ Konferenz
7	Üben	3-4 Durchläufe, laut, aufgenommen
8	Alles zusammen	System schlägt Talent

Der Verbesserungskreislauf

Vorher: Mit dem Prozess aus diesem Kurs aufbauen Während: Reaktionen beobachten — wo nicken sie? Wo schauen sie aufs Handy? Nachher: Festhalten, was funktioniert hat und was nicht Über Zeit: Eine Bibliothek aus wiederverwendbaren Modulen aufbauen

Gute Vortragende sind nicht talentierter. Sie haben halt einfach öfter iteriert.

Wichtigste Erkenntnisse

Reihenfolge zählt: Zielgruppe → Zweck → Struktur → Folien → Proben → Verfeinern
Kürzen macht besser — wenn die Probe zu lang ist, Inhalte streichen, nicht schneller reden
Letzter Check: Technik, Spickzettel, Einstieg, Call to Action — nicht mehr am Inhalt schrauben
Erfolg = Purpose Statement — hat das Publikum getan, was du wolltest?
System schlägt Talent — dieser Kurs gibt dir ein System, das bei jeder Präsentation funktioniert