レッスン 6 12分

編集と磨き上げ

荒削りの下書きを磨き上げたコンテンツに変える。AIを活用した体系的な編集テクニック。

編集のマインドセット

🔄 前のレッスンで文体の維持を学んだ。今回はその文体を活かしながら下書きを磨く編集術を学ぶ。

執筆と編集は異なるスキルだ。執筆は生成的——アイデアを形にする。編集は削減的——機能しないものを削る。

多くの人は両方を同時にやろうとする。一文書いて、嫌になって、消して、書き直して、詰まる。進まない。

正しいアプローチ:速く書いて、丁寧に直す。 2つを完全に分離する。

マルチパス編集

一度の通読ですべてを直そうとしない。パスごとに1つのレイヤーに集中する:

パス1:構成

  • 組み立ては論理的か?
  • 欠けているものは? カットすべきものは?
  • 流れは自然か?

パス2:明確さ

  • 各段落は明確か?
  • アイデアの説明は十分か?
  • 読者は理解できるか?

パス3:磨き上げ

  • 各文は最強の言い方か?
  • より良い語彙選択は?
  • リズムは適切か?

パス4:校正

  • 誤字脱字、文法、句読点
  • フォーマットの一貫性
  • リンクと参照

なぜこの順序? 後でカットする段落のタイポを直すのは時間の無駄だから。

パス1:構成編集

全体像だけに集中して一度通読する。

問うべき質問:

  • 冒頭は読者を引きつけるか?
  • 主張は明確か?
  • 各セクションはその場所に値するか?
  • 繰り返しや冗長はないか?
  • 遷移はスムーズか?
  • 結びは着地するか?

AI活用:

この記事の構成をレビューしてください。テキストは編集せず評価のみ:
1. 流れは論理的か?
2. このテーマに不足しているものは?
3. 価値を損なわずにカットできるセクションは?
4. 書き出しの強さは? 結びの強さは?

[下書きをペースト]

パス2:明確さ編集

段落ごとの明確さに集中する。

問うべき質問:

  • この段落のポイントは何か?
  • 読者は理解できるか?
  • もっとシンプルな言い方はないか?
  • 例が必要か?

AI活用:

以下の段落の明確さをレビューしてください:

[セクションをペースト]

不明確な箇所について:
1. 何が紛らわしいか指摘
2. より明確な表現を提案
3. 例が役立つか指摘

パス3:磨き上げ

文レベルの精緻化。ここに声が宿る。

問うべき質問:

  • これが最強の言い方か?
  • 削れる言葉はないか?
  • リズムは適切か?
  • 自分の声か?

ビフォー/アフター例:

ビフォーアフター
「…ということが可能です」「…できる」
「多くの人々が…している」「ほとんどの人は…する」
「〜が重要であると言えます」カット。そのまま言う
「〜するために必要なのは〜です」「〜には〜が要る」
「基本的には〜と考えられます」「〜だ」

Quick Check: 最後に書いた文章を3段落読み直し、削れる言葉を数えてみよう。20%は削れるはずだ。

AI活用:

この段落を引き締めてください。各変更の理由も説明して:
- 不要な言葉をカット
- 弱い動詞をより強い代替に
- 文のリズムを改善

[段落をペースト]

パス4:校正

最終の磨き。ゆっくり読み、エラーを探す。

チェック項目:

  • 誤字脱字
  • 文法ミス
  • 句読点の一貫性
  • フォーマット(見出し、太字、リスト)
  • リンクの動作
  • スタイルの統一(常体/敬体の混在なし)

コツ:

  • 声に出して読む——耳が目より多くのエラーを捕まえる
  • 文単位で逆から読む——パターン認識を壊す
  • 印刷する——異なるメディアで異なるエラーが見える
  • 一晩寝かせる——新鮮な目はより多くを見つける

容赦なくカットするルール

迷ったらカット。

カットすべきサイン:

  • 主張を支えていない
  • 既に述べたことの繰り返し
  • 面白いが脱線している
  • 苦労して書いたから残したいだけ
  • 読者が飛ばしても何も失わない

「ダーリンを殺せ」。あの美しい一文がフィットしないなら? カット。別の記事に使おう。

編集チェックリスト

公開前:

構成
- [ ] 冒頭が読者を引きつける
- [ ] 主張が早い段階で明確
- [ ] 各セクションが貢献している
- [ ] 遷移がスムーズ
- [ ] 結びが強い

明確さ
- [ ] 紛らわしい箇所がない
- [ ] 必要な箇所に例がある
- [ ] 未定義の専門用語がない
- [ ] 段落が焦点を持っている

磨き
- [ ] 不要な言葉がない
- [ ] 動詞が強い
- [ ] リズムが変化に富む
- [ ] 自分の声に聞こえる

校正
- [ ] タイポなし
- [ ] 文法が正確
- [ ] フォーマットが統一
- [ ] リンクが動作

実践エクササイズ

マルチパスアプローチをこの荒い段落に適用する:

「文章力を向上させるためのさまざまな方法が存在しています。重要なこととして指摘しておかなければならないのは、練習が不可欠であるということです。研究によって、より多く書く人は時間の経過とともにライティングが上手になる傾向があることが示されています。向上するためには、たとえ少しの執筆であっても毎日何かを書くことを試みるべきです。」

編集後:

「書く力を上げるなら、毎日書くこと。研究も一貫して示している:日々の練習が他のどの方法よりも速く文章力を伸ばす。15分でいい。積み重ねが大きな差になる。」

変わったこと: 冗長な表現をカット、要点を直接述べた、具体的な詳細(15分)を追加、強い書き出し。

Key Takeaways

  • 執筆と編集を分離する——異なる精神モード
  • パスで編集:構成→明確さ→磨き→校正
  • 大きな編集を先に、詳細を後に
  • 迷ったらカット
  • 各パスでAIのフィードバックを活用するが、最終判断は自分で
  • 声に出して読むと目が見逃すものが見つかる

Up next: 次のレッスンでは、1コンテンツ多展開術——1つの作品を複数のプラットフォームに展開する。

理解度チェック

1. 執筆と編集を別のセッションに分けるべき理由は?

2. 推奨される編集の順序は?

3. 「容赦なくカットする」ルールの判断基準は?

すべての問題に答えてから確認できます

まず上のクイズを完了してください

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