アダプティブ評価と進捗管理

[トピック]のマスタリー評価を作成してください。

生徒：[学年]レベル、[Xセッション]取り組み中。

レベル1 — 基礎（5問中4問正解で次へ）：
  記憶と基本応用をテストする5問。
  通過：レベル2へ。
  不通過：不正解の問題に的を絞った
  練習活動3つを生成。

レベル2 — 応用（5問中4問正解で次へ）：
  より深い応用と関連概念との接続を
  テストする5問。
  通過：レベル3へ。
  不通過：基礎知識から応用への
  橋渡し練習を生成。

レベル3 — マスタリー（3問中2問正解で確認）：
  分析、評価、または創造的応用をテストする3問。
  通過：マスタリー確認、次のトピックへ。
  不通過：再テスト前の発展活動。

含める：各問のスキルマッピング付き解答キー。
含める：各レベルの練習/発展活動。

[トピック]のアダプティブ問題セットを生成。

開始：[生徒の現在の能力に基づく難易度]
進行ルール：
- 連続2問正解 → 1段階難易度アップ
- 1問不正解 → ヒントを出し類似問題を試行
- 連続2問不正解 → 1段階難易度ダウン
- 最高レベルで連続3問正解 → マスタリー達成

5段階の難易度で15問を生成（各レベル3問）。
各問のヒントを解答キーに含める。
各問の難易度レベルを明記。

セッションログ [生徒名], [日付]：

扱ったトピック：[X]
ウォームアップチェック（前回の定着確認）：
  - [スキル]：[通過/復習必要]

新しい教材：
  - 教えた概念：[X]
  - 生徒の反応：[すぐに習得 / 足場が必要 /
    苦戦]
  - 具体的観察：[うまくいったこと、
    難しかったこと]

評価結果：
  - 挑戦した問題数：[X]
  - 正答率：[X%]
  - 実証したスキル：[リスト]
  - まだ発展中のスキル：[リスト]

次回のセッション計画：
  - 復習：[強化すべきこと]
  - 新規：[導入するもの]
  - 準備教材：[準備するもの]

[生徒]の過去1か月のセッションログです：
[4週間分のログを貼り付け]

分析して進捗レポートを作成：

1. 今月習得したスキル（習得日つきリスト）
2. まだ進行中のスキル（軌跡つき
  ——改善中、停滞、低下？）
3. 気づくパターン：
  - 定着パターン（セッション間で概念を保持？）
  - エラーパターン（同じタイプのミスが繰り返し？）
  - エンゲージメントパターン
    （どのトピック/方法が最も効果的？）
4. 来月の推奨重点領域
5. 保護者向けサマリー（3〜4文、肯定的で正直に）

保護者向け進捗レポートを生成：

生徒：[名前], [学年]
科目：[X]
期間：[月/日付範囲]
実施セッション数：[X / 予定X回中]

データ：
[月次分析結果を貼り付け]

形式：
1. ヘッドラインの成果：祝うべき具体的改善1つ
2. 習得したスキル：具体的証拠つき箇条書き
3. 現在の取り組み：何にどう取り組んでいるか
4. 次のステップ：来月の計画
5. 家庭でのサポート：保護者ができる具体的で
   簡単なこと1〜2つ

トーン：温かく、プロフェッショナル、
  エビデンスベース。
専門用語を避ける——保護者は教育者ではない。
長さ：300語以内。