AIによる理解度チェックと進捗管理

[教科][単元]の理解度チェックを作成して。
対象：[学年]

形式：
- 基本問題：5問（概念の理解を確認）
- 応用問題：3問（知識を使って考える）
- チャレンジ問題：2問（発展的思考）

各問題に：
1. 問題文
2. 正答
3. この問題が測定するスキル（例：「繰り上がりの理解」）
4. 間違えた場合に復習すべきポイント

間違いパターンの分析テンプレートも作って：
「問題1-3を間違えた場合→[基礎に戻る提案]」
「問題4-7を間違えた場合→[応用練習の提案]」
「問題8-10を間違えた場合→[発展は後回しでOK]」

[年齢]歳向けの[教科][単元]の理解度を、
テストっぽくない形で確認するアクティビティを作って。

以下の形式から選んで：
1. 冒険ストーリー型（物語の選択肢で理解度が分かる）
2. クイズ大会型（家族でゲーム風に）
3. 「先生になって教えて」型（親やぬいぐるみに説明する）
4. 作品制作型（学んだことをポスターや絵にまとめる）

各アクティビティで確認できるスキルと、
理解度の判断基準を記載して。

[子どもの名前]の[教科]の月間進捗を分析して。

今月のテスト結果：
- 第1週テスト：[結果と間違えた問題]
- 第2週テスト：[結果と間違えた問題]
- 第3週テスト：[結果と間違えた問題]
- 第4週テスト：[結果と間違えた問題]

分析してほしいこと：
1. 上達しているスキルはどれか
2. まだつまずいているスキルはどれか
3. 間違いのパターン（特定の問題タイプで繰り返し間違える？）
4. 来月の学習で重点を置くべきポイント
5. 難易度を上げるべきか、もう少し同じレベルで練習すべきか

ホームスクーリングのポートフォリオ評価テンプレートを作って。

含めるもの：
1. 各教科の月間ベスト作品を選ぶ基準
2. 作品に添える振り返りカード（子ども自身が書く）のテンプレート
3. 写真や動画で記録すべき体験学習のリスト
4. 3ヶ月ごとの成長の可視化方法
5. 学校に提出する必要がある場合のまとめ方

子ども（[学年]）が[教科]の[具体的なスキル]でつまずいています。

テスト結果の詳細：[どの問題をどう間違えたか]

以下を作成して：
1. つまずきの原因の仮説（なぜ間違えるのか）
2. 段階的な練習プラン（3〜5日分）
3. 異なるアプローチでの説明（視覚的/体験的/物語的）
4. 理解度を再確認するミニテスト
5. この弱点が後の学習にどう影響するか（放置のリスク）